Na de training werd er gezegd dat hij heel goed speelde. Uiteindelijk kwam Milan Felix tegen van de schoolkrant. Freke had gevraagd of ze in de schoolkrant mocht komen. Maar ze mocht het proberen. Milan ging voetballen. Hij kreeg de dagen wanneer hij moest trainen, maar hij kon niet alle dagen. Milan ging alleen in het begin op donderdag trainen en met oefenwedstrijden mee doen. Freke gaat naar Milan om een interview te houden. Ze moest het eerst proef doen om het te laten zien of ze het wel kon. Milan was nog niet door voor de club maar hij moest ook nog spelen. Hij was goed genoeg en werd gekozen voor iets beters ’’De Titanen’’. Hij mocht er voor het eerst naar toe. Eerst doen ze een spelletje. Daarna moeten ze spelen maar eerst kreeg hij de namen te horen. Freke is druk bezig voor het interview. Ze wou het graag van Milan en ze gaat vragen zoeken over voetbal. Milan doet asociaal tegen Freke. Maar Freke mag nu toch een interview doen van Milan. Even later komt hij erachter dat het nog niet echt was. De baas zegt dat Milan het goed heeft gedaan met de oefenwedstrijd maar dat er nog een paar dingen moeten veranderen. Hij voelde zicht goed en wilde nou wel Freke vragen voor een interview. Freke mocht een interview houden maar kreeg nog wel hulp. Ze moest in de krant zoeken naar een sportgezin. Ze had er een gevonden en vroeg aan Milan of hij ook een sportgezin had. En ze lieten het zien. Milan moest in de vierde week van de vakantie al voetballen omdat hij bij de titanen was hij was daar op de camping bij het IJsselmeer. Hij moest wel alles op laten meten en kreeg een paar tips van de diëtiste. Freke zat al goede vragen te bedenken voor een interview.

 

Freke zat binnen bij Milan en begon weer allemaal vragen te stellen. Aan de vader, moeder en Milan. Op sommige vragen konden ze geen antwoord geven. Hij had ook een boek van voetbal. Een soort voetbaldagboek. Hij schreef er allemaal kunstjes in en wat de stand was geworden van zijn club. Milan zat een paar dagen op de camping. Hij was heel stijf en moest allemaal rekenoefeningen doen. Hij kwam ook nog z’n beste vriend tegen. Ze speelde altijd partijtjes met elkaar. Freke begon met haar moeder te praten over de interview van de schoolkrant. De moeder had dingen uitgelegd over hoe ze het moest doen. Ze dacht gelijk dat ze het verkeerd had gedaan. Ze dacht gelijk aan Robyn. Was Robyn maar hier, dan kon ze haar helpen.

 

Vandaag was de grote dag. Milan moest kleding, en schoenen passen en zich nog een keer laten wegen en daarna trainen. Freke kwam op het veld Milan tegen. Ze wou betere vragen stellen. Het mocht van Milan alleen hij had maar een kwartiertje want dan ging hij voetballen. Milan moest weer spelen. Hij had nog geen vaste plek. De trainer vond dat hij te veel techniek gebruikte om de bal hoog te houden. Maar hij moest techniek gebruiken om sneller door te spelen. Freke ging een keertje met Milan naar een wedstrijd Ajax-Twente. Freke had veel geleerd en schreef een brief naar de schoolkrant dat ze iets had. Milan moest spelen. Milan kon goed voetballen volgens de trainer. Maar Hij is achteruit gegaan. Hij werd er voor aangesproken. Hij vond het wel erg dat hij het mislukt had en dat ze met 1-0 verloren hadden.
Hoofdacteur Valerie was onder de indruk en Freke mocht weer een stap verder.
Milan ging partijtje spelen met z’n vrienden. 4 tegen 4. Hij had gescoord en gewonnen. Later op de middag kwam hij de trainer tegen en die wou dat hij een andere plek kreeg om te spelen. Freke gaat met Milan mee naar ‘’De Belofte’’. Hij moest voetballen. Freke mocht ook mee in de bus en stelde allemaal vragen. De wedstrijd begon. Voor de rust werd het 0-1. De trainer zei dat ze het nog veel beter konden. Uiteindelijk hebben ze met 4-1 gewonnen. Freke komt boos de schuur binnen bij Milan. Dat je dat pikt wat de trainer zegt. Milan had geen keus. Freke zei tegen Milan dat ze dat stuk over voetbal helemaal te goed vonden en nou mag ze er 2 maken. Ze wilde wel maar ze had er geen tijd voor.

 

Freke vroeg met de interview de vraag ‘’Als je vader geen voetballer was maar iets anders, had je het dan ook gedaan’’. Maar Milan dacht gewoon aan voetbal. Robyn kwam naar Freke. Freke had een briefje geschreven dat ze naar het ‘’Pizzarestaurant’’ moesten komen. Robyn kwam er naar toe. Toen Freke kwam waren alle plaatsen al bezet. Ze keek raar rond en ze zag dat Robyn een vriendje had.

Milan moest mee voetballen bij de Titanen. Freke kwam ook kijken. Milan had last van zijn knie maar hij ging toch voetballen maar hij krijgt een bal aangespeeld en rent weg maar iemand tekkelt hem en hij krijgt noppen in z`n been waardoor een botje is afgeknapt. Hij moest naar het ziekenhuis.
Milan lag in het ziekenhuis en moest in het gips. Freke kwam ook nog langs. Eerst durfde ze niet maar ze is toch nog gekomen. Ze pakte het trucken boek en ging lezen. Ze zagen een grappig woord staan ‘’Why?’’ ‘’Waarom’’ ‘’Waai’’. Daar moesten ze hard om lachen.

 

 De samenvatting komt van:

http://www.scholieren.com/boekverslag/63934

 

Aanpassingen.

 

De ouders van Freke en Robyn zijn gescheiden ( dat is belangrijk voor de samenvatting)

Milan (het is niet de vader van robyn maar Milan)

De vader van Milan was de trainer van Milan en hij wou juist dat Milan ging voetballen (omdat hij juist wel mocht voetballen.)

Milan ging alleen in het begin op donderdag trainen en met oefenwedstrijden mee doen. (Hij kreeg geen andere datums, en niet op andere dagen)

 Milan moest in de vierde week van de vakantie al voetballen omdat hij bij de titanen was hij was daar op de camping bij het IJsselmeer ( hij had geen vrij in de vakantie)

 Milan moest mee voetballen bij de Titanen (het was geen inspeler hij moest mee voetballen)

 Milan had last van zijn knie maar hij ging tocht voetballen maar hij krijgt een bal aangespeeld en rent weg maar iemand tekkelt hem en hij krijgt noppen in z`n been.

Waardoor een botje is afgeknapt.(hij kreeg de bal niet verkeerd gespeeld)

 6 weken (moet weg dat staat niet in het verhaal)

 Milan kon goed voetballen volgens de trainer. ( hij voetbalde niet slecht volgens de trainer.)

naar Freke ze ging nog niet direct naar huis.

spullen moet kleren worden

 

voor de rest klopt de samenvatting wel

 

 3, Corien Botman

 

Corien Botman is geboren in 1961 in Hoorn, Ze heeft op de Mariaschool gezeten daarna studeerde ze Nederlands taal en letterkunde. Ze was ook verslaggeefster en schrijfster ook wist ze veel van voetbal. Ze woonde een jaar in Barcelona en in Sydney. Corien is getrouwd, en heeft twee zonen. Ze kreeg ook een tip in 2007 de Tip van de Jonge Jury voor Schaduwspits.

Ze schreef in totaal 4 boeken:

2003 Leif, mijn lief (Querido) (haar eerste boek)
2005 Schaduwspits (Querido)
2008 Prinsenleven (Querido)
2008 Hou van mij (Querido)

 

Bronvermelding

http://www.corienbotman.nl/botman/biografie

http://www.leesplein.nl/LL_plein.php?hm=2&sm=1&id=2422

 

 

4.over het boek

 

a Op de voorkant van het boek staat Milan met een goud gekleurde bal. Het heeft met het boek te maken omdat hij graag en goed kan voetballen.

 

b. Het boek is aan niemand opgedragen,

De personen in het boek hebben niets te maken met de schrijfster.

 

c. De hoofdpersonen zijn Freke en Milan, want je leest per deel door de ogen van beide.(een boek met twee ik-personen.)

Milan is zeer opwindend, en is druk. Maar hij is wel aardig en zelfverzekerd.

Freke is rustig maar ze is wel snel paniekerig. Ook is ze zeer beleefd tegen iedereen. Ze heeft ook veel ideeën, bijvoorbeeld dat ze in de school krant een interview van Milan wil zetten.

d. Het verhaal speelt zich veel af bij de voetbalclub de Titanen want daar gaat Milan voetballen en Freke komt daar kijken. Ook speelt het verhaal zich af in het huis van Milan want zijn vader houd van voetbal maar zijn moeder juist niet. Zij denkt alleen maar hoe het dan met school gaat.

 

e. het verhaal is in een Chronische-volgorde geschreven want de gebeurtenissen worden verteld zoals het in het echt ook kon gebeuren. De schrijfster gebruikt open plekken waardoor je gaat denken wat er gaat gebeuren. bijvoorbeeld dat Milan mee mag voetballen bij de Titanen, en dat hij naar beneden gaat en zich omkleden, maar verder zegt de schrijfster niets, dan weet je niet hoe het afloopt. Maar op dat moment gaat Milan helemaal niet naar de Titanen.

De schrijfster gebruikt ook vooruitwijzingen want ze zegt dat Milan naar de Titanen gaat, maar je weet niet wat er dan gaat gebeuren want Milan doet eerst nog wat anders.

Tijdsverdichting, want Freke wil Milan een interview houden maar Milan zegt doe dat straks maar de schrijfster zegt dan een uur later tijdens het interview.

 

f. Het boek is uit het perspectief geschreven van Milan en Freke. Je kijkt door de ogen van Milan en Freke. Beide.

 

G. Het verhaal heeft een open einde, want je weet niet hoe het afloopt met Milan, na de trap tijdens de wedstrijd het verhaal eindigt nog in het ziekenhuis.

 

 

Leeservaring.-

 

Het onderwerp spreekt me niet zo aan want ik hou niet erg van voetbal, Het verhaal heeft me laten zien dat voor sommige mensen voetbal heel veel kan betekenen. Ik ben door het verhaal niet echt aan het denken gegaan. Ik had het verhaal heel anders in geschat dan het is ik dacht dat meer over een spits ging tijdens een wedstrijd. Het onderwerp van het verhaal word goed uitgewerkt. Het onderwerp voetbal word erg uitgebreid maar niet van scheiding van de ouders van Freke en Robyn.Ik heb al eerder een boek gelezen over voetbal Dani Bennoni, ik vond Dani Bennoni wel mooier. Ik vond het iets spannender.

Het verhaal heeft veel verschillende gebeurtenissen.Het verhaal leest vrij vlot maar soms duren sommige stukken wel lang. Het gaat in het verhaal over de gevoelens van Femke en Milan, Ik hou wel van twee verschillende hoofdpersonen. De gebeurtenissen hebben indruk op mei gemaakt omdat Milan heet erg graag wil voetballen bij de Titanen en daar ook komt te voetballen. De gebeurtenissen zijn ook geloofwaardig. en de gebeurtenissen zijn voorspelbaar. Ik heb nog niet zo iets mee gemaakt, ook zou ik de gebeurtenissen niet mee willen maken

 

De hoofdpersonen leven veel in het verhaal omdat ze veel voorkomen, ik kan moet goed plaatsen in de probleem en gedachten van hun, Mij spreekt Milan wel aan maar ik hou niet van voetbal. De personen gedragen zich voorspelbaar.Het gedrag van de personen heeft mij niet aan het denken gezet, ook heeft de persoon mij niet beïnvloed.In het verhaal kom je niet altijd genoeg teweten over het gedrag van de personen.Ik begrijp de personen goed want het word goed uitgelegd waarom ze zo doen, het is daarom dan ook aannemelijk dat de personages veranderen. De beslissingen die ze nemen zijn begrijpelijk.

 

De Gebeurtenissen volgen goed op elkaar. Het verhaal is niet altijd spannend opgebouwd Het Verhaal bevat wel tijdsprongen dat maakt het verhaal juist wel moeilijker, het verhaal eindigt wel raar want het eindigt midden in een gebeurtenis.

 

Ik vind het verhaal soms wel lastig om te lezen. Maar het taalgebruik heeft daar niet mee te maken,De zinnen zijn wel makkelijk ook zijn er niet veel moeilijke woordenhet verhaal bevat niet zo veel beschrijvingen, daarom leer je sneller, en kun je het sneller vertellen. Er zitten bijna geen gesprekken in het verhaal, dat vind ik plezierig.

  

Recensie en mening.

http://www.schaduwspits.nl/reacties_en_recensies

 Milan mag voor de allerbeste jeugdopleiding die er voor voetballers bestaat komen spelen, en zijn buurmeisje Freke wil journaliste worden. Beide staan in de schaduw van een ander, Freke in die van haar grote zus Robyn, en Milan in die van zijn vader. Of… stappen ze uit die schaduw? Waarom doen ze eigenlijk wat ze doen? Het boek vertelt op prachtige, gedetailleerde wijze hoe het er bij jonge voetbaltalenten aan toe gaat. Louis van Gaal heeft het met veel plezier gelezen. Maar niet alleen hij. Ik ook. En ongetwijfeld zullen nog vele anderen volgen, of ze nu van voetbal houden of niet.

 vrolijk

want in het verhaal komen veel vrolijke dingen voor. Waardoor het ook vrolijk is om telezen.

opgewekt

want ik vind dat het verhaal ook opwekkend, want Milan bereikt iets wat hij wil.

Plezier

Het verhaal leest plezierig.

Als je het boek leest, en je leeft mee met de personen vind ik het nog boeiende worden

Diepzinnig

Want de schrijfster verteld alles diepzinnig.